Программа для 8 класса
За основу программы курса взята школьная программа.
Предполагается обсуждение и углубление школьных знаний, с некоторым упором на
место знаний в математике как науке, а так же – повседневной жизни, на уровне
понимания школьников данной возрастной группы. Кроме того предполагается несколько небольших фрагментов, которые, с
одной стороны, тесно примыкают к основному курсу, а с другой – позволяют
познакомить учащихся с новыми идеями и методами, расширить представления об
изучаемом материале. Также предполагается разобрать множество различных задач,
в том числе на смекалку. Одной из целей курса является формирование у школьника
цельного представления о математике, а так же развитие логического и
абстрактного мышления.
Примерный список тем:
| 1 | Числа и дроби. Арифметические корни,
  степени | Изучаем и
  углубляем представление о числе. Обсуждаем рациональные и иррациональные
  числа. Обсуждаем историю развития представления о числе в современной
  цивилизации. Учимся переводить десятичные дроби к виду обыкновенной и
  обратно. Обсуждаем понятие арифметического корня, степени, их свойства. | 
| 2 | Графы на
  плоскости. Введение в теорию графов | Изучаем
  основы теории графов. Основные понятия, простейшие задачи. | 
| 3 | Функции | Изучаем понятие функции, основные
  алгебраические функции: модуль, линейная, квадратичесная, степенная,
  квадратный корень, обратная пропорциональность.  | 
| 4 | Занимательные текстовые задачи | Решаем логические, текстовые задачи,
  изучаем различные нестандартные приемы решения задач. | 
| 5 | Метод координат | Изучаем и учимся работать с декартовой
  системой координат. Решаем задачи с применением метода координат. | 
| 6 | Геометрия | Учимся доказывать теоремы, решать различные
  задачи планиметрии. Изучаем основные принципы задач на построение. Учимся
  решать задачи на построение.  | 
| 7 | Математические модели. Уравнения.
  Неравенства. Системы уравнений, неравенств. | Учимся решать различные виды
  уравнений, неравенств, систем уравнений, неравенств. Работаем с текстовыми
  задачами, построением математических моделей. | 
| 8 | Введение в тригонометрию | Изучаем историю развития
  тригонометрии. Изучаем основные понятия тригонометрии: синус, косинус,
  тангенс, котангенс, радиан. Обсуждаем историю числа Пи. | 
| 9 | Комбинаторика, теория вероятностей,
  статистика | Изучаем основные понятия
  комбинаторики, теории вероятностей, статистики. Изучаем процесс
  статистического исследования на примере, решаем комбинаторные задачи,
  простейшие задачи по теории вероятностей. | 
